Être formateur à l’ère de l’IA générative

Concevoir, animer et évaluer ses formations avec l’assistance de l’intelligence artificielle

Formation créée le 23/06/2026.
Version du programme : 6

Type de formation

Mixte

Durée de formation

7 heures (1 jour)

Accessibilité

Oui
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Être formateur à l’ère de l’IA générative

Concevoir, animer et évaluer ses formations avec l’assistance de l’intelligence artificielle


Cette formation permet aux professionnels amenés à concevoir ou animer des actions de formation de mobiliser l’intelligence artificielle générative à chaque étape de leur activité de formateur. Les participants découvriront comment utiliser l’IA générative pour analyser les besoins d’un public, définir des objectifs pédagogiques pertinents, construire un programme de formation structuré, produire rapidement des supports pédagogiques et préparer des activités engageantes. La formation abordera également l’utilisation de l’IA pour accompagner l’animation, personnaliser les apprentissages, produire des évaluations adaptées et améliorer en continu la qualité des dispositifs de formation. À travers une approche pratique fondée sur des cas d’usage concrets, les participants apprendront à transformer l’IA générative en véritable assistant pédagogique, capable de leur faire gagner du temps tout en renforçant la qualité, la cohérence et l’impact de leurs actions de formation. À l’issue de la journée, chaque participant disposera d’une méthodologie complète lui permettant de concevoir, déployer, évaluer et améliorer ses formations avec l’appui de l’intelligence artificielle générative.

Objectifs de la formation

  • Comprendre les apports, les limites et les enjeux de l’intelligence artificielle générative dans les activités de formation.
  • Utiliser l’IA générative pour analyser un besoin de formation, identifier les compétences à développer et formuler des objectifs pédagogiques adaptés.
  • Concevoir un programme de formation structuré en mobilisant l’IA générative pour produire des contenus, des séquences pédagogiques et des activités d’apprentissage.
  • Créer des supports pédagogiques, exercices, études de cas et ressources d’animation avec l’assistance de l’IA générative.
  • Construire des outils d’évaluation des acquis, de satisfaction et de suivi permettant de mesurer l’efficacité d’une action de formation.
  • Intégrer l’IA générative dans son processus de conception, d’animation et d’amélioration continue des formations tout en respectant les bonnes pratiques éthiques, réglementaires et de protection des données.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Organismes de formation
  • Formateurs indépendants
  • Responsables pédagogiques
  • FormateursCFA, écoles et universités
  • Services formation des entreprises
  • Consultants souhaitant transformer leur expertise en parcours de formation
  • Experts métier amenés à former des collaborateurs ou des bénévoles
  • Formateurs de formateurs de formateurs
Prérequis
  • Avoir une expérience professionnelle impliquant la conception, l’animation ou la coordination d’actions de formation, d’information ou de transmission de compétences.
  • Disposer d’un ordinateur portable et d’un accès à Internet pendant toute la durée de la formation.
  • Disposer d’un compte ChatGPT (version payante fortement recommandée) qui servira de support pédagogique principal tout au long de la formation.
  • Aucune compétence technique préalable en intelligence artificielle n’est requise.

Contenu de la formation

Module 1 – Analyser un besoin de formation avec l’IA générative
  • Comprendre les apports, limites et bonnes pratiques de l’IA générative dans le domaine de la formation.
  • Identifier les différentes étapes du cycle de vie d’une action de formation.
  • Analyser une demande de formation avec l’aide de l’IA générative.
  • Identifier les besoins, les attentes et les contraintes d’un public cible.
  • Formaliser les compétences à développer et les résultats attendus.
  • Rédiger des objectifs pédagogiques clairs, mesurables et adaptés au contexte professionnel.
Module 2 – Concevoir une formation et ses ressources pédagogiques avec l’IA générative
  • Construire une progression pédagogique cohérente à partir des objectifs définis.
  • Séquencer les contenus et organiser les temps d’apprentissage.
  • Choisir les méthodes pédagogiques adaptées aux objectifs visés.
  • Générer un programme de formation structuré avec l’aide de l’IA générative.
  • Produire des supports pédagogiques, fiches pratiques et ressources apprenants.
  • Créer des exercices, études de cas et mises en situation adaptés au public visé.
Module 3 – Préparer et animer une formation assistée par l’IA générative
  • Préparer efficacement une intervention de formation avec l’appui de l’IA générative.
  • Concevoir des activités favorisant l’engagement et la participation des apprenants.
  • Utiliser l’IA générative pour enrichir les exemples, illustrations et cas pratiques.
  • Adapter son animation aux besoins exprimés par les participants.
  • Mobiliser l’IA comme assistant pédagogique pendant les phases de préparation et d’animation.
  • Identifier la valeur ajoutée du formateur dans un contexte de généralisation de l’intelligence artificielle.
Module 4 – Évaluer et améliorer ses formations avec l’IA générative
  • Construire des outils d’évaluation des acquis adaptés aux objectifs pédagogiques.
  • Générer des quiz, études de cas, mises en situation et grilles d’évaluation.
  • Élaborer des questionnaires de satisfaction et des dispositifs de suivi.
  • Analyser les retours des apprenants avec l’aide de l’IA générative.
  • Identifier les axes d’amélioration d’une action de formation.
  • Mettre en place une démarche d’amélioration continue appuyée par l’intelligence artificielle.

Équipe pédagogique

William Roguelon – Formateur en IA et transformation digitale Avec plus de 15 ans d’expérience dans l’innovation, la transformation digitale et l’accompagnement des organisations, William intervient auprès des entreprises, TPE-PME, structures associatives, collectivités et acteurs de l’économie sociale et solidaire pour faciliter l’intégration concrète de l’intelligence artificielle dans les pratiques professionnelles. Spécialiste de l’ingénierie pédagogique, de la conduite du changement et de la structuration de projets, il accompagne les dirigeants, managers, administrateurs et salariés dans l’appropriation des outils d’IA générative afin d’optimiser les processus internes, améliorer la prise de décision, renforcer la communication et gagner en efficacité opérationnelle. Son approche est pragmatique, orientée terrain et centrée sur les usages réels des participants. Les formations qu’il conçoit reposent sur des cas concrets, des ateliers pratiques et une logique d’application immédiate permettant une montée en compétence rapide et durable. William accompagne une grande diversité de structures, entreprises, TPE-PME, associations, réseaux professionnels, organismes de formation et collectivités territoriales — dans l’intégration responsable des technologies d’intelligence artificielle, tout en veillant aux enjeux éthiques, réglementaires, environnementaux et de protection des données liés à leur utilisation. William Roguelon - Responsable de l'organisme de formation Geekie / Référent handicap L'organisme propose des méthodes innovantes et flexibles, adaptées à chaque niveau des apprenants et à leurs compétences. Geekie accompagne une variété de clients dans les secteurs associatif, ESS et des entreprises, en se concentrant sur l'amélioration des compétences clés grâce à une approche pédagogique dynamique et interactive. La formation chez Geekie est conçue pour être inclusive, avec des ajustements spécifiques pour les personnes en situation de handicap. William Roguelon, en tant que référent handicap, veille à ce que chaque programme soit accessible à tous. L'excellence et la passion caractérisent l'équipe pédagogique de Geekie, garantissant une expérience d'apprentissage de qualité. N'hésitez pas à prendre contact avec notre équipe pédagogique pour tout aménagement de votre formation.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Auto-évaluation des compétences acquises par rapport à l'atteinte des objectifs à l'entrée et à la sortie de la formation.
  • Délivrance d'une attestation de formation.
  • Questionnaire de suivi à 2 mois permettant de connaître les impacts de la formation.

Ressources techniques et pédagogiques

  • Carte mentale
  • Support powerpoint
  • Retour sur les travaux de groupe, si applicable
  • Boîte de dépôt avec l'ensemble des ressources

Qualité et satisfaction

Pour l'année 2025 *(Indicateurs calculés sur l’ensemble des formations Geekie. Le détail par programme de formation est consultable en ligne.) - Satisfaction des apprenants : 8,2 / 10 - Satisfaction des commanditaires : 9,1 / 10 - Taux de complétion des formations : 97 % (Le taux de complétion inclut les absences justifiées — motifs médicaux, professionnels ou personnels — ainsi que les absences injustifiées. Les abandons correspondent aux apprenants ayant quitté définitivement la formation sans reprise.)

Vidéo de présentation

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • À l’issue de la formation, les participants seront capables d’intégrer l’intelligence artificielle générative dans l’ensemble de leur processus de formation, depuis l’analyse des besoins jusqu’à l’évaluation des acquis et l’amélioration continue de leurs dispositifs pédagogiques. Ils sauront mobiliser l’IA générative pour identifier les besoins d’un public, définir des objectifs pédagogiques pertinents, concevoir un programme de formation structuré et produire rapidement des ressources pédagogiques adaptées à leurs apprenants. Les participants seront également en mesure de préparer et d’animer des séquences de formation plus efficacement grâce à l’utilisation de l’IA générative pour créer des activités pédagogiques, des études de cas, des mises en situation et des supports favorisant l’engagement des apprenants. Ils maîtriseront la conception d’outils d’évaluation des acquis et de satisfaction, ainsi que l’exploitation des retours d’expérience afin d’améliorer la qualité et l’impact de leurs actions de formation. Enfin, chaque participant repartira avec une méthodologie opérationnelle, une bibliothèque de prompts réutilisables et un premier système de travail assisté par l’IA lui permettant de gagner du temps, de renforcer la qualité de ses formations et de se concentrer sur sa valeur ajoutée de formateur.

Capacité d'accueil

Entre 1 et 18 apprenants

Délai d'accès

4 semaines

Accessibilité

Les formations proposées par Geekie sont conçues pour être accessibles à toutes et tous, quels que soient les besoins ou les situations. Des adaptations pédagogiques, techniques ou organisationnelles peuvent être mises en place au cas par cas pour les personnes en situation de handicap ou ayant des besoins spécifiques. N’hésitez pas à nous contacter en amont afin d’anticiper ensemble les ajustements nécessaires : contact@geekie.app. La formation peut être déployée selon différents formats, en fonction des disponibilités des participant·es et des contraintes logistiques : - En présentiel, au sein de votre structure ou dans nos locaux partenaires - En visioconférence, via des outils de classe virtuelle interactifs - En e-learning, sur une plateforme dédiée, avec des modules asynchrones - En format mixte, combinant présentiel, visio et e-learning pour une expérience flexible et personnalisée Délai d’accès : 4 semaines à compter de la demande, sous réserve de disponibilité.